Bildungsdokumentation

Gemäß den Bestimmungen des Bayerischen Kindergartengesetzes werden in unserem Kindergarten regelmäßig Beobachtungen (am Kind) durchgeführt. Diese werden schriftlich dokumentiert und bilden die Basis für unser pädagogisches Handeln sowie für Elterngespräche. Die Beobachtungsbögen SISMIK, SELDAK und PERIK geben Auskunft über den Entwicklungsstand eines Kindes. Zusätzlich führen wir immer wieder freie Beobachtungen durch und werten Filmaufnahmen der Kinder aus (s. Medien und Marte Meo).

Seit September 2026 ergänzt ein pädagogischer Portfolio-Ordner die bisherigen Dokumentationen. Seite für Seite wird dort die Entwicklung jedes Kindes sichtbar gemacht und festgehalten. So entsteht eine persönliche Lernbiografie. Dabei orientieren sich Portfolios immer an den Kompetenzen des Kindes und machen seine Interessen sichtbar. Das Kind erstellt und sammelt weitgehend selbst die Beiträge, die es für wichtig erachtet. Der Pädagoge ist Begleiter und gibt nur wenn nötig Hilfestellung - kann aber auch von sich aus Seiten in kindgerechter und wohlwollender Sprache für das Kind gestalten (sog. Lerngeschichten). Alle Worte und Bilder sollen dem Kind aufzeigen, auf welche Fähigkeiten es in neuen Situationen zurückgreifen kann - das schafft Selbstvertrauen und ermutigt zu weiteren Lernfortschritten. Das gemeinsame Erstellen und Lesen der Seiten ist darüber hinaus eine ideale Möglichkeit, den eigenen Emotionen nachzuspüren, Abläufe beschreiben zu lernen und „ganz nebenbei“ den Wortschatz zu erweitern.

Im Portfolio ist jeder Beitrag freiwillig. Der Ordner ist Eigentum des Kindes und darf daher von anderen nur mit seiner Erlaubnis angesehen werden.